Die allgemeine Exponentialfunktion

Folgende Themen werden behandelt:

A-Teil: Einfluss des Parameters a auf das Schaubild der Exponentialfunktion:
f(x)=2 hoch x
Lernpfad Direkt zum Lernpfad A

B-Teil: Einfluss des Parameters c auf das Schaubild der Exponentialfunktion:
f(x)=c mal a hoch x
Lernpfad Direkt zum Lernpfad B

C-Teil: Einfluss des Parameters d auf das Schaubild der Exponentialfunktion:
f(x)= a hoch (x-d) gross
Lernpfad Direkt zu Lernpfad D

D-Teil: Einfluss des Parameters b auf das Schaubild der Exponentialfunktion:

E-Teil: Exponentialgleichungen:

Lernpfad Direkt zum Lernpfad E

F-Teil: Die natürliche Exponentialfunktion:
f(x)=e hoch x
Lernpfad Direkt zum Lernpfad F

  • RückblickIm Rückblick siehst du, welche Funktionen du schon kennst.
  • Überblick Die Zusammenfassung des Lernpfad-Themas erhältst du im Überblick.
  • AufgabenFür jeden Lernpfad gibt es zusätzliche Aufgaben mit Lösungen (PDF).
  • Im Stichwortkatalog findest du Informationen zu Fachwörtern, die für die Aufgaben erforderlich sind.
  • Welchen Bezug das Thema zu den Bildungsplänen von Baden-Württemberg hat, kannst du hier nachschlagen: Bezug zum Bildungsplan
  • Die sogenannten “Operatoren” sind Wörter wie z. B. “Untersuche…”, “Beschreibe…, “Erkläre…”. Diese Wörter haben in Mathematik eine besondere Bedeutung und werden dir erklärt, wenn du diese Begriffe anklickst.